AS TECNOLOGIAS EM NOSSAS VIDAS

Fazendo um curso de EAD- Educação a Distância, surgiram questões sobre os avanços das tecnologias e o impacto que causam em nossas vidas. Comecei a refletir e percebi que muitas das tecnologias existentes no dia de hoje, que fazem parte do nosso cotidiano e não consegimos passar sem ela, foram ontem uma grande novidade.
Quando somos apresentados pela primeira vez a uma nova tecnologia, ficamos curiosos, mas também temerosos. Afinal é o desconhecido e isso nos deixa inseguro, temerosos, sem saber a decisão a ser tomada. E a medida que vamos conhecendo e aprendendo a usar as novas tecnologias, elas vão sendo incorporadas a nossa vida.
Imaginem como foi o impacto causado pela chegada da energia elétrica que possibilitou a criação de várias tecnologias, o rádio, a geladeira, a radiola, a tv, etc. E hoje não conseguimos passar sem nenhuma delas.
Algumas pessoas que não nasceram na era do computador, ainda resistem e têm medo da nova tecnologia, mas as crianças e jovens que nasceram nessa era já estão habituadas a elas e não conseguem entender o receio que os pais ou avós têm em utilizá-la e não conseguem pensar no seu cotidiano sem que elas estejam presentes.
É uma questão de tempo, cada vez mais tecnologias aparecerão com uma velocidade maior do que nos tempos passados, pois o desenvolvimento nos leva a um processo cada vez mais rápido de novos conhecimentos, e assim, as tecnologias serão incorporadas mais rapidamente em nosso cotidiano e os impactos causados serão cada vez menores.

AS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NA EDUCAÇÃO

Cada vez mais percebo a carência na formação dos professores do uso das TICs como recursos pedagógicos, usadas com um planejamento voltado aos conteúdos curriculares proporcionando acesso ao conhecimento de forma lúdica, instigante e motivante. De modo que os aprendizes encontrem os caminhos do conhecimento sob a orientação do professor.

Atualmente, poucos são os professores que sabem utilizar as TICs, até mesmo em benefício próprio, quanto mais em prol dos alunos. Os que sabem, procuraram formação que lhes ofereceu subsídios para usar o computador como instrumento puramente tecnológico, sem os objetivos pedagógicos.

É necessário incluir nas formações dos professores o uso das TICs de forma inicial e depois continuada, para que os professores consigam usá-las de forma pedagógica.

Alice Gama